海康威視亮相教育裝備展：科技點亮課堂 智慧助力教育

10月(yuè)23日，海康威視亮相第80屆教育裝備展。

這(zhè)次展會上，海康威視不僅推出了(le)覆蓋課堂教學、教研交流、科學考評以及校園管理(lǐ)等教育關鍵環節的(de)智慧教學系列解決方案，還(hái)在現場(chǎng)打造了(le)身臨其境的(de)“智慧課堂”，與參展觀衆在實景體驗中共同感受科技帶來(lái)的(de)改變，探索智慧教育的(de)趨勢。

一個(gè)平台連通(tōng)“三個(gè)課堂” 助力教育普惠發展

展會上，海康威視“三個(gè)課堂應用(yòng)管理(lǐ)平台”成爲展台焦點，吸引不少觀衆駐足“聽(tīng)課”。平台彙聚專遞課堂、名師課堂和(hé)名校網絡課堂建設所需的(de)各項功能，跨學校、跨區(qū)域的(de)開課記錄、名師課堂、教學資源等都能夠一屏全覽，一鍵抵達。

針對(duì)面向實際教學場(chǎng)景的(de)“專遞課堂”，平台基于不同學校、不同區(qū)域、不同老師的(de)上課需求，可(kě)以提供主講老師單獨爲鄉村(cūn)孩子在線直播授課的(de)“主講無生課堂”、城(chéng)鄉課堂之間師生可(kě)以實時(shí)互動的(de)“主講有生課堂”、以及鄉村(cūn)老師借助錄播課資源進行授課的(de)“異步雙師課堂”等不同的(de)在線上課模式。

直播過程中，平台的(de)1080P課件和(hé)高(gāo)品質陣列麥讓師生們即便相隔千裏，也(yě)能在屏幕兩端清晰互動。

通(tōng)過平台上的(de)名師課堂、名校網絡課堂，老師還(hái)可(kě)以找到海量的(de)教學教研資源，與其他(tā)學校的(de)老師展開實時(shí)清晰的(de)在線交流，分(fēn)享教學經驗，助力教學、教研模式創新。

目前，在浙江省富陽區(qū)的(de)1000多(duō)所學校、福建省德化(huà)縣以及青龍滿族自治縣等地，平台在教育資源普惠、鄉村(cūn)教師能力提升、教研活動開展等方面持續著(zhe)發揮作用(yòng)。青龍滿族自治縣滿族中學的(de)于娜老師表示：“使用(yòng)海康威視同步課堂設備，每周與對(duì)口的(de)肖營子中學互動上課，學生在教學過程中可(kě)以得(de)到教學資源，老師之間可(kě)以相互交流，提升能力，在使用(yòng)過程中也(yě)十分(fēn)方便快(kuài)捷。”

“一塊黑(hēi)闆”打造互動課堂 讓教育方式更多(duō)元

随著(zhe)科技創新與教育的(de)深度融合，如何幫助老師教得(de)更高(gāo)效，讓學生真正學有所得(de)、學有所用(yòng)，不僅是本屆教育裝備展上的(de)熱(rè)議(yì)話(huà)題，也(yě)是教育發展的(de)長(cháng)期命題。

由此出發，海康威視展出的(de)“班班通(tōng)解決方案”依托智慧黑(hēi)闆，串聯起“課前備課”、“課中授課”、“課後練習(xí)”全教學流程，讓老師和(hé)孩子能夠真正受益于科技帶來(lái)的(de)改變。自面向市場(chǎng)以來(lái)，海康威視“班班通(tōng)解決方案”已覆蓋全國33個(gè)省份，約10萬間教室。

課前，針對(duì)老師備課負擔重、資源獲取難等問題，系統能夠精準爲老師推送到課、到章(zhāng)、到節的(de)海量課程資源，不管是網頁還(hái)是課件，都能夠一鍵插入教學方案中；同時(shí)，系統還(hái)能夠爲老師提供教學模闆、互動試題等備課工具，輔助老師生成多(duō)樣化(huà)的(de)文本、微課等導學案下(xià)發給學生，引導學生自主學習(xí)，掌握學習(xí)的(de)“主動權”。

課中，海康威視智慧黑(hēi)闆能夠爲師生提供一個(gè)自由的(de)“交互空間”。老師可(kě)以通(tōng)過智慧黑(hēi)闆實時(shí)調用(yòng)PK遊戲、知識點搶答(dá)等，自主設置針對(duì)性的(de)知識點，激發孩子的(de)學習(xí)興趣。針對(duì)一些抽象的(de)地理(lǐ)、數學、物(wù)理(lǐ)知識，智慧黑(hēi)闆還(hái)可(kě)以快(kuài)速調出相應的(de)3D教學模型，比如360°可(kě)觸控旋轉的(de)地球等等，把抽象的(de)知識轉化(huà)爲直觀可(kě)視的(de)畫(huà)面，讓老師教得(de)更輕松、學生學得(de)更容易。

課後，老師可(kě)以一鍵存儲自己的(de)闆書(shū)，上傳至雲網盤中，把每時(shí)每刻的(de)靈感都積澱成寶貴的(de)教學素材；平台的(de)個(gè)性化(huà)課後作業分(fēn)發功能也(yě)讓孩子“哪裏不會學哪裏”，避免重複機械地學習(xí)。智慧黑(hēi)闆的(de)“一鍵護眼”模式，也(yě)能夠保障師生日常的(de)用(yòng)眼健康。

學習(xí)過程看得(de)見，讓教學評估更科學

在推進教育普惠發展、提質增效的(de)同時(shí)，實驗教學也(yě)是國家課程方案改革和(hé)課程标準規定的(de)重要内容，不同于以往可(kě)量化(huà)的(de)考試分(fēn)數，實驗教學的(de)教學過程如何優化(huà)，學習(xí)成果又如何衡量呢(ne)？

展會上，海康威視針對(duì)性地展出了(le)“理(lǐ)化(huà)生實驗操作考試解決方案”。

依托視頻(pín)分(fēn)析、物(wù)聯網等技術，實驗考試管理(lǐ)平台具備智能排考、智能排題、電子答(dá)題、數據統計等多(duō)元功能。其中，海康威視一體實驗箱具備超高(gāo)清、超廣角、圖像自檢等特點，不僅可(kě)以看清儀器刻錄等細節，也(yě)全面覆蓋了(le)标準實驗桌的(de)範圍，能夠完整記錄各項操作細節，一旦設備出現異常，也(yě)能夠及時(shí)自檢上報。

試驗操作結束之後，平台還(hái)支持高(gāo)并發視頻(pín)點播、倍速閱卷、複評仲裁、追溯複查等功能，能夠幫助老師及時(shí)、集中地評估教學效果，減輕實驗教學考評的(de)負擔，助力實驗教學改革。

除了(le)亮點産品與解決方案外，海康威視電子班牌、雲智慧照(zhào)明(míng)等智慧校園管理(lǐ)解決方案以及覆蓋教師信息化(huà)培訓、産品标準化(huà)交付等環節的(de)智慧教育垂直服務體系也(yě)在展會上一一亮相。

在技術創新、産業融合、政策助力的(de)新形勢下(xià)，教育作爲最具創新活力的(de)領域之一，正釋放出更大(dà)的(de)潛能。海康威視在智慧教育領域的(de)技術能力、創新應用(yòng)，也(yě)正服務于浙江、江西、湖南(nán)、廣東等全國各地數千所學校，助力教育優質均衡發展。